Теория Электрической связи
3.1. Структурная схема системы связи
Системой связи называется совокупность технических средств для
передачи сообщений от источника к потребителю. Этими средствами являются
передающее устройство, линия связи и приемное устройство.
Рассмотрим назначение отдельных элементов этой схемы и
проиллюстрируем происходящие в них процессы соответствующими временными и
спектральными диаграммами.
На выходе источника сообщений имеем непрерывное сообщение:
В устройстве преобразования сообщения в сигнал непрерывное
сообщение, поступающее с выхода источника, преобразуется в цифровой сигнал.
Процесс преобразования состоит из нескольких операций. Сначала непрерывное
сообщение подвергается дискретизации по времени:
Далее полученная последовательность дискретных отсчетов
передаваемого сообщения квантуется, и посредством кодирования
представляется в виде последовательности двоичных символов «1» и «0». Такое
преобразование называется импульсно кодовой модуляцией (ИКМ), а устройство,
где оно происходит называется аналого-цифровым преобразователем (АЦП).
В передатчике происходит модуляция сигнала, в данном случае – это
частотная модуляция (ЧМ).
Проходя через линию связи, ЧМ – сигнал подвергается воздействию
различного рода помех, и на вход приемника поступает смесь полезного
сигнала и помехи. Приемник обрабатывает эту смесь и принимает решение о
том, какой сигнал передавался. С выхода приемника сигнал поступает на
устройство преобразования сигнала в сообщение. Таким устройством является
цифро-аналоговый преобразователь (ЦАП). Здесь происходит преобразование
последовательности двоичных символов в квантованную последовательность
отсчетов, которые сглаживаются до непрерывного сообщения с той или иной
точностью, и к получателю приходит сообщение, подобное сообщению на выходе
источника.
-----------------------
[pic]
[pic]
Источник помех
Линия связи
Пере-датчик
Преоб-разование сообщения в сигнал
Прием-ник
Преоб-разование сигнала в сообщение
Источник сообщений
Получатель
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic] |
