Формування духовності учнів у навчальному процесі

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. Бабанский Ю. К. Оптимизация познавательного процеса. – М.:

Просвещение, 1982.- 192 с.

2. Бабанский Ю. К. Проблемы повышения ефективности педагогических

исследований; (Дидактический аспект). – М.: Педагогика, 1982. – с.192.

3. Бабанский Ю. К., Сластенин Р. В., Сорокин К. А. и др.Под ред.

Бабанского Ю. К. – М.: Просвещение, 1988.- 479 с.

4. Бахонов К. Возможности нестандартных уроков // Воспитание школьников.

– 1990. № 4.- с. 13.

5. Берхин Н. Б. Формирование первоначальных художественных знаний

//Педагогика. - 1993. - № 1. - С.16-19.

6. Бугайко Т.Ф., Бугайко Ф.Ф. Навчання і виховання засобами літератури.

- К.: Радянська школа, 1973. - 176 с.

7. Бугайко Т.Ф., Бугайко Ф.Ф. Українська література в середній школі. -

К.: Радянська школа, 1962. - 391 с.

8. Введение в философию: Учебное пособие для вузов/Бобров В.В.-М.,2000.-

288 с.

9. Волошина Н. Й. Українська література: орієнтовне планування

навчального матеріалу для 5-11 класів. – К.: 1993.- 54 с.

10. Вихованець І. Р. Тайна слова. – К.: Рад. шк., 1990.- 284 с.

11. Возврастная и педагогическая психология / Под. ред. А. В. Петровского;

учебник для студентов педагогических институтов. – М.: Просвещение,

1979.- 300 с.

12. Горик Н. І. Тематичні розробки уроків з української літератури (9 кл.,

І чверть) // Дивослово. – 1997.- № 8.- с. 31-46.

13. Дидактика современной школы / Под ред. В. А. Онищука. – К.: Радянська

школа, 1987.- 237 с.

14. Жарова Л. В.Теоритические основы организации самостоятельной учебно-

познавательной деятельности учащихся : Межвузовский зборник научных

трудов / Под ред. Г. М. Щукиной. – М.; ЛГПИ им. А. Герцена, 1985.- с

76-85.

15. Загальна психологія: Навч. посібник для В. Н З / Максименко В. Д.,

Соловіенко В. О. – К.: 2000.-256 с.

16. Загльна психологія: Навч.посібник для В. Н З Допущено Мін. освіти

України / М’ясоїд П. А. – К., 2000. – 479 с.

17. Загальна та прикладна психологія: Курс лекцій / Цигульська Т. Ф. – К.,

200.- 187 с.

18. Ісак Н. Конкурс ерудитів “Поле чудес” // Дивослово. – 1998. № 1.- с.

46-47.

19. Історія української філософії: Навчальний посібник для В. Н. З. /

Гноасимчук А. А., Тимошенко З. І.- К.: 2000.- 421 с.

20. Караман С. О. Методика навчання української мови в гімназії:

Навачльний посібник для студентів вищих закладів освіти. – К.: Магістр-

S. 2000.- 456 с.

21. Кондаков Н. И. Логический словарь-справочник. – М.: Политиздат, 1975.-

428 с.

22. Кондрашова Л.В. Гуманизация учебно-воспитательного процесса школы:

история, теория, поиски. - Кривой Рог: КГПИ, 1996. - 76 с.

23. Кондрашова Л.В. Методика подготовки будущего учителя к педагогическому

взаимодействию с учащимися: Учебное пособие. - М.: Издательство

"Прометей" МГПИ им. В.И.Ленина, 1990. - 158 с.

24. Криворучко О. Тематичні розробки уроків з української літератури (9

клас. ІІ чверть)

25. Кульчицкая Е.И. Родителям о воспитании культуры детей. - К.: Радянська

школа, 1980. - 126 с.

26. Кучерява З. Торкнутися краси //Українська мова і література у школі. -

1995. - № 5-6. - С.23-25.

27. Літературознавчий словник-довідник / Р. Т. Гром’як та ін. – К.:

Академія, 1997, - 4000 с.

28. Лихачов Б.Т. Педагогика. Курс лекций: Учебное пособие для студентов

пед. учебн. заведений и слушателей ИПК и ФПК. - М.: Юрайт, 1999. - 464

с.

29. Львів М. Р. Словарь – довідник зметодики української літератури.- М.:

Либідь, 1985.- 460 с.

30. Мазуркевич А.Р. Литература в школе: поиск новой методики //Советская

педагогика. - 1991. - № 11. - С.10-12.

31. Мороз Л. Творча спадщина Т. Г. Шевченка // Дивослово.- 1996. № 5-6.-

с.3-8.

32. Матенко Н. М. Слово, музыка, образ.- К.:Радянська школа. 1982.-96с.

33. Немов Р.С. Психология: Учебник для студентов высших педагогических

учебных заведений: В 3 кн. /Гуманит. изд. центр ВЛ АДОС. - М., 2000. -

Кн.3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое

исследование. - 640 с.

34. Никифоров А.С. Эмоции в вашей жизни. - М.: Советская Россия, 1974. -

189 с.

35. Общая психология: Учебное пособие для студентов пед. институтов /под

ред. В.В.Богословского и др. - М.: Просвещение, 1981. - 383 с.

36. Ожнов С. М. Словарь русского языка / Под. ред, Н. Ю. Шведовой.-М.:

Русский язык, 1983.-816 с.

37. Пасічник Є.А. Методика викладання української літератури у середніх

навчальних закладах: Навчальний посібник для студентів вищих закладів

освіти. - К.: Ленвіт, 2000. - 384 с.

38. Постовець С. Психологічний зміст викладання мови і літератури // Див.

1999.- № 4.-с.42-45.

39. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных

заведений /В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, А.И.Мищенко, Е.Н.Шиянов. - 3-е

изд. - М.: Школа - Пресс, 200. - 512 с.

40. Підласий І.П. Як підготувати ефективний урок: Книга для вчителя. - К.:

Радянська школа, 1989. - 204 с.

41. Платонов К.К. О системе психологии. - М.: Мысль, 1972. - 235 с.

42. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студентов пед.

вузов: В 2 кн. /Гуманит. изд. центр ВЛАДОС. - М., 1999. - Кн.2:

Процесс воспитания. - 256 с.

43. Психология эмоций. Тексты /Под ред. В.К.Вилюнаса, Ю.Б.Гиппенрейтер. -

М.: Изд-во Московского университета, 1984. - 228 с.

44. Психология: Учебное пособие для учащихся пед. училищ /Под ред.

В.А.Крутецкого. - М.: Просвещение, 1977. - 301 с.

45. Рувинский Л.И. Нравственное воспитание личности. - М.: Изд-во

Московского университета, 1981. - 184 с.

46. Симонов П.В. Теория эмоций //Психология эмоций. - М.: МГУ, 1984. -

С.23-27.

47. Словарь по этике /Под ред. И.С.Кона. - М.: Политическая литература,

1981. - 430 с.

48. Степанишин В. Нові підходи до викладання української літератури

//Дивослово. - 1995. - №1. - С.31-34.

50. Сухомлинский В.А. Рождение гражданина. - М.: Молодая гвардия, 1971. -

136 с.

51. Сухомлинский В.А.Серце віддане дітям. –Вибрані твори в 5 томах.-Т. 3-

К.: Рад. шк, 1977. – с. 201.

52. Українець С. Елементи психодрами на уроках літератури //Дивослово. -

1995. - № 5. - С.41-44.

53. Философский энциклопедический словарь /Сост. С.С.Аверинцев, Э.А.Араб-

Оглы, Л.Ф.Ильичов. - 2-е изд. - М.: Советская энциклопедия, 1989. -

814 с.

54. Фридман Л.М., Пушкина Т.А., Каплунович И.Я. Изучение личности учащихся

и ученических коллективов. - М.: Просвещение, 1988. - 206с.

55. Цимбалюк Л.М. Формування особистісного ставлення старшокласників до

художнього твору у процесі вивчення української літератури у старших

класах //Зб. наукових праць. - К.: КДПІ. - 1990. - С.111-115

56. Чайковская В.И. О целостности этико-эстетического воздействия

литературы на молодежь //Искусство и эстетическое воспитание молодежи.

- М.: Наука, 1981. - С.122-137.

57. Чепурко О.М. Духовне виховання учнів під час бесід з позакласного

читання //Зб. наукових праць. - К.: КДПІ, 1990. - С.91-96.

58. Шацкая В.Н. Общие вопросы эстетического воспитания в школе. - М.: АПН

РСФСР, 1955. - 181 с.

59. Щербо А.Б., Джола Д.Н. Красота воспитывает человека. - К.: Радянська

школа, 1980. - 102 с.

60. Якобсон П.М. Психология художественного воспитания. - М.: Искусство,

1964. - 86 с.